您好,欢迎访问湘潭市岳塘区专门教育学校官网-青少年叛逆学校,青少年叛逆封闭式学校,叛逆孩子封闭式学校,叛逆封闭式学校!
13397567016
学校简介
您的位置: 首页 > 关于我们
联系我们

湘潭市岳塘区专门教育学校

地址:湖南省湘潭市岳塘区东方红路188号

咨询热线13397567016

湘潭市岳塘区专门教育学校在湘潭市岳塘区教育局悉心指导及批准下,经民政局备案,依托青少年素质教育培训学校建设基础,设立了我们这所专门教育学校。首先要衷心感谢市政府、市人大等各级部门多年来对我们学校的大力支持和精心指导,帮助我们排忧解难,指导我们为什么要办好专门教育学校,怎样办好专门教育学校,指明了我们办好专门教育学校的目的和意义,使我们明确了方向,更坚定了信心。一方面,我们努力打造良好的校园环境,建设了2000平米绿茵足球场、塑胶跑道和2个篮球场,打造了学生举行文艺汇演等丰富活动的礼堂,设置了3间文化教室、3间兴趣班教室、1间图书室和1个心理健康驿站。另一方面,我们注重秉持“帮助一个孩子、幸福一个家庭、稳定一方社会”的特创理念,以“正心明志、励学致知、求是笃行”为校训,以“钢铁纪律、严谨作风”为校风,采取以心理辅导为主,以文化教育、军事训练为辅等一系列措施,致力于教育转化与社会回归,提高不良行为未成年人教育矫治水平,帮助更多孩子走出迷途,踏上健康向上的新征程。自2019年起办学至今,青少年素质教育培训已有效矫正了近4000名青少年,转化率达87%。从2022年11月起至今,专门教育学校接收由公安部门转送的未成年人已有253人,目前在校84人、毕业169人,其中24人找到稳定工作,他们不仅不再游手好闲、危害社会,更是对人生有了新的规划和追求。

九大教学模式

学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,实行九大教育方式:心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色革命文化、劳动实践教育。

(一)心理辅导课程

1、新生环境适应课程

2、个人问题认识反思课程(责任与担当、自我认识、人际沟通、亲子关系等等)

3、个人价值观认识与重塑课程(社会价值观的培养)

4、如何适应外界环境、处理毕业后事情的相关课程(人生规划、解决问题的思维、信誉度等相关课程)

(二)军事训练课程

1、单个军人队列动作

2、擒敌拳

3、军体拳

4、个人内务整理

(三)阅读写作:

今日之中国正在反复强调“文化自信”,我们希望学生博学,所以我们有图书室,开设了阅读课;我们希望学生明辨,所以我们为学生树立正确的价值观;我们希望学生笃行,所以我们用军事化管理培养他们的人生观。人生的每一站都在不断完善自我和三观,我们的理念铸就了我们培养出怎样的学生!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

(四)兴趣爱好课程

1、舞蹈培训课程

2、绘画课程

3、书法课程

4、篮球兴趣班

5、足球兴趣班

6、声乐课程

7、其他球类班

(五)感恩励志课程

1、传统教育、专家精彩解说,入心入脑,国家教育经典一等。(开展弟子规、三字经、千字文、孝经、增广贤文等古籍经典的学习)

2、演讲与口才培训 励志/感恩

(六)国防教育课程

1、红色革命基地游学

2、观看国防教育宣传片等

3、开展国防教育讲座

(七)特色教学课程

1.学校奉行着以孩子为本的教育理念,为他们培养生活技能,为他们强化身体素质,为他们修建心灵港湾,为他们筑起德行的标尺。

2.知行合一,因材施教,为每个孩子找到属于他的成长方式。

3.知恩、感恩、润物无声,以多种形式开展感恩课程。(如:走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学)

4.特色活动、校园文化丰富多彩,寻找孩子亮点,个性化兴趣引导培养。各类活动精彩纷呈:文艺汇演、篮球足球赛、运动会、演讲朗诵、辩论赛、合唱舞蹈汇演等。

5.突出心理健康教育,特聘心理学硕士研究生任教执校,心理专家团队答疑解惑。

6.解放军军校毕业生、高级士官等退伍军人任教执教,军事化管理科学生动。

(八)红色革命文化

学校提供了为全校师生提供缅怀毛主席、瞻仰毛主席的红色文化走廊,并作为青少年革命传统教育基地,通过举办革命传统教育的红色收藏、图书、音像、礼仪等活动,教育青少年了解历史,珍惜现在,放眼未来。

(九)劳动实践教育

劳动教育是新时代国家人力资本战略的重要组成部分,担负着人才培养与国家创新的大任。学校推动劳动教育融入学生学习生活全过程,以营造崇尚劳动的学习氛围。


师资力量

湘潭市岳塘区专门教育学校是首家经国家教育部备案的叛逆青少年行为矫正学校,拥有一支高素质的专家团队。汇集了名校精英和高校知名教授,教学经验丰富。学校有心理老师50余人,特聘心理专家8人,教官40余人。


学校环境

全国唯一一所实现校园三通的叛逆孩子文化教学学校,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。

0.044979s